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人才培养的重要性
发布时间:2018.03.29 新闻来源: 浏览次数:
 

人才是兴国之本、富民之基、发展之源。当今时代,随着以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争日趋激烈,人才资源已成为关系国家竞争力强弱的基础性、核心性、战略性资源。时代呼唤人才,发展需要人才。人才已成为各行各业发展的共同渴求,加强人才队伍建设,是将建设有中国特色社会主义事业不断推向前进,实现社会主义各项建设目标的必要保障。

人才优先,以用为本。做好新形势下人才工作,最重要的是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,落实好党管人才的原则,把抓好“笫一要务” 、“笫一生产力” 和“笫一资源”有机结合起来,注重人才培养的连续性、在培养对象上区分层次性、在学习内容上体现特殊性、在培训方法上提倡多样性、在创建机制上讲求科学性,推进人才建设全面发展。以****的努力、热情和措施,加大人才工作和人才队伍建设。

一、创新人才培养机制,注重创建机制科学性

人才培养不是一朝一夕的事情,而是一项宏大的系统工程。在人才建设上落实科学发展观,必须创建科学的人才培养机制。一是创建坚强的领导机制。人才建设,作为党内建设的一项重要工程,是不可分割的组成部分,成立人才培养协调小组,明确第一责任人,定期召开专题会议,分析形势,研究解决人才培养中遇到的困难和问题。二是创建规范的学习机制。严格落实党委机关理论学习和基层政治教育等学习教育制度,抓好专题理论学习。建立讨论交流、考勤登记、检查分析、考核评估和学习档案等制度,用制度保证学习有时间,学习能落实。三是创建严格的奖惩机制。把人才建设情况作为单位评先评优的标准,对人才建设成果突出的单位给予表扬,人才工作不力的单位进行通报批评;坚持正确的用人导向,大张旗鼓地宣扬、重用人才,真正使想干事的有机会、能干事的有岗位,干成事的有地位,形成刻苦学习、勤奋工作、争先创优的良好氛围。深深感到学有所用,学有奔头,变“要我学”为“我要学”。

二、创新人才使用机制,统筹各层次人才的协调发展

培养、引进人才要有计划性。根据高素质人才的技能与农场实际情况有机结合起来,因地制宜,明确每个岗位需要什么样的人才。做到有针对性的培养和引进,使人才结构和农场的发展相协调。

首先,要明确衡量人才的标准,就是人才的能力和业绩。因此,我们明确规定各个岗位上的用人标准,建立一套由品德、知识、能力、业绩等要素构成,体现各类人才特点的评价指标和参数体系,注意充分发挥人才的创造力,追求人与事的合理结合。

其次,对各个岗位人员的使用,打破条条框框限制,实行公开选拔、自由申报、择优聘用、竞争上岗。把各岗位的标准公开、指标公开、名额公开、选拔办法公开、选拔结果公开。打破岗位终身制,对各岗位人员的综合表现,要进行定期评价。根据在岗期间的业绩,参照规定的标准,进行公正评价,既可破格提岗,也可降岗使用。

三、创新人才服务机制,营造以人为本的环境,实行事业与情感并重

营造以人为本的生活环境。要带着深厚的感情对待人才,要满腔热情地关心人才,对人才工作极端负责。定期召开引进人才座谈会,开展跟踪服务,及时听取他们的建议,解决生活和工作中的实际问题,努力为各类人才营造一个居住舒心、出行放心、工作顺心人居环境。


 
 
 
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